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Informação sobre o curso Gestão e Resolução de Conflitos
Duração
16.0 horas
Nível Inicial
Nível 4
Objectivos

A participção do curso Gestão e Resolução de Conflitos visa prreparar os participantes adquiram ou melhorem os seus conhecimentos acerca do processo de negociação, compreendendo a importância de uma gestão de conflitos adaptativa nos relacionamentos profissionais.

Objectivos Específicos

No final da acção os formandos deverão ser capazes de:

  • Definir e identificar os Tipos e Fases do Conflito.
  • Desenvolver Técnicas de Comunicação e Assertividade no processo de prevenção e resolução de Conflitos.
  • Aplicar Técnicas de Gestão das Emoções na Gestão de Conflitos.
  • Preservar o Relacionamento Pessoal e a Eficácia Organizacional pela construção de resultados.
  • Desenvolver competências para gerir e prevenir possíveis situações de conflito.
  • Reconhecer as oportunidades e desafios de conflitos.
  • Conhecer qual o seu estilo de abordagem de conflitos.
  • Escolher e adequar as estratégias de actuação a cada situação de conflito.

Desenvolver atitudes e comportamentos facilitadores do diálogo e da consequente resolução de conflitos.

Metodologia

O Curso de Gestão de Conflitos no Atendimento ao Cliente assentará numa metodologia expositiva, interrogativa e activa, bem como na aplicação de exercícios práticos, apoiadas por diversos suportes audio-visuais e em contexto de trabalho de atendimento, com vista à dinamização dos participantes e o aperfeiçoamento do saber-fazer.

Conteúdos Programáticos

O que é o conflito?

  • O que é gestão de conflitos
  • As principais causas de conflitos
  • A importância da gestão de conflitos
  • Como fazer a gestão de conflitos de forma eficiente
  • Erros a evitar na gestão de conflitos
  • Benefícios da gestão de conflitos eficaz
  • Causas primárias para os conflitos interpessoais
  • Estágios dos conflitos

Conflitos Laborais

  • Etapas para gerir conflitos
  • Diferentes padrões de actuação perante um conflito
  • Fases do desenvolvimento do conflito
  • A natureza, as causas e as diferentes expressões do conflito
  • Os diferentes conflitos laborais

Estilos de Comunicação e a Gestão e Prevenção

  • Estilos agressivo, passivo, manipulador e assertivo
  • Características dos vários estilos de comunicação
  • A importância da assertividade na gestão de conflitos

A Mediação como Estratégia de Resolução de Conflitos

  • As bases
  • Os diferentes passos no processo de mediação
  • O papel do mediador
  • Actividade prática

Plano de Acção

  • Como gerir conflitos e gerar energias positivas
  • Qual é o meu papel enquanto líder

Avaliação

  • A avaliação formativa, que se projecta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas. Os critérios a utilizar deverão ser:
    1. Assiduidade e Pontualidade (Comparece às horas marcadas e cumpre o horário da formação);
    2. Participação Ativa (está motivado; interage com o grupo; participa nos grupos de trabalho; coloca questões e exprime opiniões criticas e fundamentadas);
    3. Impacto de formação (evolução entre o perfil de entrada e o perfil de saída);
    4. Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuias e de grupo; provas em cursos homologados).
  • A avaliação sumativa, que terá por função servir de base de decisão para a certificação, será suportada em trabalhos práticos (individuais e/ou em grupo), e/ou testes, e/ou observação directa, consuante o mais adequado a cada formando/a. O resultado final deverá ser expresso em ”Com Aproveitamento” (certificação) ou “Sem Aproveitamento”, em função do/a formando/a ter ou não atingido os objectivos da formação.